sábado, 22 de outubro de 2011

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE EPS - Mlle Suedi et M. Souvestre

"A brincadeira favorece a auto-estima das crianças, auxiliando-as a superar progressivamente suas aquisições de forma criativa. Brincar contribui, assim, para a interiorização de determinados modelos de adulto, no âmbito de grupos sociais diversos." Trecho retirado do RCNEI - Referencial Curricular da Educação Infantil - Governo do Brasil


As aulas de EPS do Lycée Français François Mitterrand faz um misto entre atividades lúdicas e atividades formais específicas, principalmente para as turmas de 6ème e 5ème. Tais atividades têm como objetivo maior avaliar as condições psicomotoras em que se encontram os alunos. Rolar, engatinhar, andar, correr, saltar, arremessar e, até mesmo, cair ( a Organização Mundial da Saúde definiu o "cair" como habilidade motora básica, pois a criança deve dominar tal habilidade para melhor defesa no futuro) são habilidades que devem ser adquiridas desde pequenos. Importante lembrar que as habilidades motoras básicas são inseridas dentro dos esportes do cronograma anual de EPS para que os alunos não percam conhecimentos motores nas habilidades específicas inerentes a cada esporte.



Em breve mais informações sobre as particularidades da EPS.

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